2018-2019学年第一学期机电工程学院

科技“第二课堂”讲座

目前第二课堂有利于学生将固态知识在实践中活化，克服思维上的惰性，增强了思维的深刻性和灵活性，形成合力的智能结构。本着大学生第二课堂知识、能力、素质协调发展的原则；增强学生适应性、竞争力的原则；我们于2018年11月05日在工程训练中心220进行了科技第二课堂的讲座,本次讲座是由我院王大宇老师主讲钳工技能知识。

内容：

（一）钳工作业

主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝（见螺纹加工）、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后，各种机床的发展和普及，虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术，其原因是：①划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业，至今尚无适当的机械化设备可以全部代替；②某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等)，仍需要依靠工人的手艺做精密加工；③在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下，采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。

（二）主要任务

主要分为以下几个加工零件，设备维修，制造和维修。

（三）加工零件

一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成。如：零件加工过程中的划线，精密加工（如，刮削挫削样）

装配： 把零件按机械设备的装配技术要求进行组

件，部件装配和总装配，并经过调整，检验和试车等，使之成为合机械设备。

（四）设备维修

当机械在使用过程中产生故障，出现损坏或长期使用后精度降低，影响使用时，也要通过钳工进行维护和修理。

（五）钳工制造和修理  

制造和修理各种工具，卡具，量具，模具和各种专业设备。

讲座照片：

   

老师认真为同学讲解；